Digitalisierung ist keine Strategie. Wofür steht der Raum?

Bibliotheksleitungen, die gerade in digitale Angebote investieren, tun das selten aus technischer Begeisterung. Meistens ist es die Antwort auf eine Erwartung des Trägers: Zeigt, dass ihr zukunftsfähig seid. Digitalisierung lässt sich gut berichten, sie liefert Zahlen und Sichtbarkeit. Dass dahinter eine grundlegendere Frage steckt, wissen die meisten Leitungen.

In Bibliotheken, die gerade umbauen oder erweitern, begegnet uns ein wiederkehrendes Muster: Die digitale Infrastruktur wird zügig ausgebaut, weil sie berichtsfähig und politisch nicht umstritten ist. Die Frage, welche Rolle die Bibliothek als physischer Ort in einer digitalen Welt spielen will, bleibt dagegen eher offen. Weil sie schwieriger zu beantworten ist. Und weil sie Zeit braucht, die der laufende Betrieb selten lässt.

Digitalisierung wird so zur vermeintlich risikoarmen Zukunftsentscheidung, die die eigentliche Klärung vertagt. Das ist kein Versäumnis der Leitung, sondern folgt dem was Träger sehen wollen: Fortschritt, der sich beziffern lässt. In den Planungsunterlagen für den Umbau sind RFID-Ausleihe, Makerspace, digitale Lernstationen als Posten aufgeführt und budgetiert.

Die Frage, warum Menschen einen physischen Ort aufsuchen sollen, der digital ersetzbar ist, bleibt vage und in offiziellen Planungen ein Randthema. Gleichzeitig begeistert die Mitarbeitenden oft weniger die Technik sondern der Ort selbst: die Begegnung, die Beratung, der Raum, in dem Menschen Zeit verbringen, die sie so anderswo nicht haben. Und für mich persönlich ist es auch der besondere Geruch von Papier in der Volksbibliothek meiner Jugendzeit.

Sorgfältige strategische Klärung braucht Zeit, auch wenn das die Planung kaum vorsieht. Das gelingt dort, wo Leitungen die Frage und Antwortvielfalt erlauben: Wofür soll dieser Raum stehen, wenn die Bücher auch digital erreichbar sind?

Wie thematisieren Sie in Ihrem Haus, wofür der physische Raum stehen soll? Und wer hat die Zeit, darüber nachzudenken und miteinander zu sprechen?

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